6月13日（金） キャリア教育（小56）
小学校５・６年生の総合的な学習の時間に、講師をお招きしてSDGｓについて考えました。2030SDGｓカードゲームでは、「なぜSDGsが私たちの世界に必要なのか」、そして「それがあることによってどんな変化や可能性があるのか」を体験的に理解することができました。
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小学校５・６年生の総合的な学習の時間に、講師をお招きしてSDGｓについて考えました。2030SDGｓカードゲームでは、「なぜSDGsが私たちの世界に必要なのか」、そして「それがあることによってどんな変化や可能性があるのか」を体験的に理解することができました。
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