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小学生3・4年の総合的な学習の時間に、ゲストティーチャーをお招きして「点訳」について学びました。点字の基本的な表し方を教えていただき、学校名や自分の名前の打ち込みに挑戦しました。みんな真剣な表情で集中して点字板に向かっていました。感想でも、点字を覚えて日常生活で使用している視覚障害者の方々のすごさや、困ったときには何かしら助けになりたいという気持ちをもつことができました。
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