１月２９日（金）５，６時間目に多目的ホールにて立志式と進路説明会が行われました。
【立志式】
「立志」については幕末の福井の偉人である橋本左内先生記した「啓発録」の五訓ですが、大安寺中学2年生も、自分の将来に夢や希望を抱き、三訓を立て、それに向かって頑張っていこうと一人一人が誓いました。
まず、「はじめの言葉」です。
次に「私の啓発録発表」です。
一人一人が、自分の三訓についての決意を発表しました。
立志式合唱曲は、「あなたへ～旅立ちに寄せるメッセージ」です。心を込めて歌いました。
【進路説明会】
2年生の今の現状と課題、また進路選択に大切なこと、高校入試と今後の学習についての説明がありました。
来年度から行く修学旅行の説明です。
立志式を終え、みなさんが、新しく素晴らしい「道」を切り拓いていってくれると思います
１月３０日 小学校のなわとび集会が行われました。
開会式では、体育・美化委員からあいさつやルール説明がありました。
個人の部 技能跳びでは1人２種目ずつそれぞれの目標に挑戦しました。
時間跳びでは、最大１０分間の持久跳びに挑戦しました。見事１０分間を跳びきった子もいて、みんな拍手で称えました。
学年の部 大縄跳びでは、クラスごとに８の字跳びの記録に挑戦しました。
高学年は切れ目なくリズミカルに跳んでいました。さすがです。
閉会式では感想を発表しました。
「目標を達成できてうれしかったです。」
「来年はもっと記録を伸ばしたいです。」
みんな、それぞれの目標に向かって努力し、新たな目標を掲げているところが素晴らしいですね。
これからも運動に親しみ、たくましい体と心を育んでいってほしいと思います。
参観・応援いただいた保護者のみなさま、家庭で励ましの言葉をかけていただいたみなさま、ありがとうございました。
1月30日（木） 健康委員会企画『カラダを熱く、こころを温かく』を行いました。
まずはカラダチームです。
プランク•ヒップ•ローテーション
スクワット
家でもやって、カラダを熱くして寒い冬を乗り越えてください。
次は、こころチームです。
リラックスできる、肩の上げ下げや、呼吸法をしました。
ストレスがたまったときに、試してみてください。
１月２９日 小４・５年生の万博博覧会協会職員による出前授業が行われました。
万博開催のために大阪で働いている福井市の職員から、万博の意義や歴史、大阪・関西万博の内容などについてお話を聞きました。
子どもたちから積極的に質問が出され、一つひとつ丁寧に答えていただきました。
大阪・関西万博公式キャラクター「ミャクミャク」も来てくれました。
ミャクミャクからノベルティのプレゼントをいただきました。
最後に、全校児童で記念撮影をしました。
日本だけでなく、世界の様々な国が協力して取り組んでいる万博博覧会についての理解が深まったのではないかと思います。
１月２３日（木） 図書委員会による読書集会が行われました。
たくさん本を読んだ人への表彰が行われました。４月からこれまでに１００冊以上読んだ子もいました。
図書委員のみなさんが考えたクイズに答えました。
司書の先生による読み聞かせもありました。「アパートのひとたち」という絵本を紹介してくれました。
読んでもらった本の内容についてのクイズも出題されました。
子どもたちは、普段から図書室や市立図書館の巡回図書「あじさい号」で本を借りて読書に親しんでいます。これからも、色々な種類の本を読んで、心を豊かにしてほしいと思います。
12月20日（金） 中学校の剣道大会が行われました。
体育の授業の一環として、11月から剣道の学習に取り組んできました。体育館はとても寒く、足も冷たかったですが、生徒たちは一生懸命に頑張っていました。大きな声を出し、技の切れも素晴らしかったですね。
12月17日（火）6時間目、学校薬剤師の田中晴美先生をお招きし、薬物乱用防止教室が行われました。
はじめに養護教諭が厚生労働省制作の教材を使用し、講義やクイズを行いました。
決められたルールを守らないと薬物乱用になるのですね。薬物には絶対に手を出さないこと、誘われても必ず断ることが大切です。
出典：一般財団法人 くすりの適正使用協議会
その後、学校薬剤師の先生からは、薬の正しい使い方や副作用について教えていただきました。
生徒からのお礼の言葉
「今日習った事を活かしの、薬の飲み合わせなどを気をつけたいと思います。 」
１２月１３日 保健給食委員会によるポジティブ集会が行われました。
人には「ヨロコビ」「カナシミ」など、色々な感情があることを紹介しました。
小中学生や先生への「気分を変える方法」アンケートの結果を発表しました。
「体を動かす」「寝る」など、色々なやり方がありました。
「体を動かしてみよう」ということで、みんなで「ジャンボリミッキー」を踊りました。
寒い中でしたが、みんなで体を動かして心も体も温まったようです。
スクールカウンセラーの先生に教わったリラックス法も紹介しました。
最後に、なかよしグループで感想を交流しました。
「自分の中には色々な感情があることが分かりました。」「発表を聞いて、私もリラックス法をやってみようと思いました。」
保健給食委員会の子どもたちが工夫して、楽しい集会になりました。
この発表を通して学んだことを生かし、自分の感情を上手にコントロールして、適応力と幸福感を高めていける子どもたちになってほしいと思います。
